De directie BVE van het ministerie van OC&W heeft een bezoek gebracht aan SVGB kennis- en opleidingencentrum. Er was nieuwsgierigheid naar de manier waarop de SVGB opleidingen organiseert voor kleine branches. Opleidingen die door hun geringe omvang voor grote ROC’s niet interessant zijn. De SVGB is in dit gat gesprongen en maakt juist gebruik van de geringe schaalgrootte: door intensieve samenwerking te organiseren tussen bedrijfsleven en onderwijs ontstaan kwalitatief goede opleidingen voor deze branches.

Het ministerie ziet in de SVGB een warm pleitbezorger van landelijk unieke opleidingen en wilde graag van gedachten wisselen over twee grootschalige projecten van de SVGB: de Dutch HealthTec Academy en het project Creatief Vakmanschap. De delegatie van de directie BVE, onder leiding van Paul Oomens, plaatsvervangend directeur, is onder de indruk van de aanpak van de SVGB: “Deze kleinere, praktijkgerichte beroepen zijn zo mooi! Zowel het project Creatief Vakmanschap als de Dutch HealthTec Academy toont aan dat je door samen te werken het beste uit alle partijen kunt halen en dat je kunt samenwerken zonder je identiteit te verliezen. De SVGB werkt met gedrevenheid aan deze succesformule die aan de horizon gloort. Vanuit deze ervaring moet de SVGB landelijk meepraten over de problematiek en oplossingsrichtingen van landelijke unieke opleidingen.” 

Een van de aanbevelingen van de directie BVE is het behouden van de kleinschaligheid van de opleidingen. Leo Kiehl: “Het succes van opleidingen is afhankelijk van goede docenten en betrokken branches. Je moet de landelijk unieke positie handhaven en verwatering tegen gaan. De kwaliteit van de opleiding en de arbeidsrelevantie mogen niet uit het oog worden verloren”.

Sam van Erkel, docent tandtechniek, geeft de bezoekers een rondleiding en vertelt enthousiast over de Dutch HealthTec Academy. Deze Utrechtse school, een gezamenlijk initiatief van Amarantis, Koning Willem I College, de SVGB en betrokken branches, biedt een oplossing voor de versnippering van een aantal kleinere opleidingen in de gezondheidstechniek. “Deze opleidingen hebben een belangrijke maatschappelijke functie: we worden allemaal ouder en hebben steeds meer behoefte aan zorg. Door samen te werken met de branches, zorgen we dat de opleidingen goed geregeld zijn en dat ze niet uit Nederland verdwijnen.” Belangrijk daarbij zijn de stages die een groot onderdeel uitmaken van de praktijkgerichte opleidingen. “Daarmee zit het bij ons wel goed, aangezien de brancheverenigingen de grote voortrekkers zijn van de Dutch HealthTec Academy!”

Onder de noemer ‘Creatief Vakmanschap’ werken branches en vakscholen met elkaar samen om opleidingen te realiseren voor een aantal creatief technische branches, zoals glazenier en tassen maker. Wim Ummels van de SVGB: “Kleine opleidingen vragen veel inventiviteit in de uitvoering. Want alleen rendabele opleidingen bieden duurzame oplossingen voor de branches. ‘Samenwerking’ is de kern van alle oplossingen; samen zetten we goede opleidingen neer. De geringe schaalgrootte maakt intensief contact mogelijk tussen docenten, leerlingen, leerbedrijven en bedrijfsleven. Hierdoor komen we met z’n allen tot onderwijs dat goed aansluit bij de verschillende belangen en wensen.”